外公充電太費勁　　小學生發明新式充電器　　老人用充電器很傷腦筋，12歲男孩發明有放大功能的充電器，已申請了專利

　　攜帶(dai)方(fang)便的(de)手機萬(wan)能充電器，是很多人習慣隨身(shen)帶(dai)著的(de)小(xiao)物品。家住渝(yu)中區(qu)的(de)梁(liang)爺爺也(ye)挺(ting)喜歡這(zhe)小(xiao)玩(wan)意，可每次用起來(lai)都(dou)傷腦筋：金屬觸片(pian)太小(xiao)，即使(shi)戴(dai)上老(lao)花眼鏡，也(ye)要(yao)老(lao)半天才能對上接觸片(pian)。

　　12歲(sui)的冉(ran)皓豐(feng)見著外公的煩惱，動了腦筋(jin)。于(yu)是，一個帶著放大(da)鏡(jing)的萬(wan)能(neng)充電器，讓(rang)梁爺爺臉(lian)上(shang)笑開了花。

　　普通充電(dian)器很費勁

　　梁爺爺習慣了用萬能充電器，“一個充電器，什(shen)么型號的(de)手機電池都能用，方(fang)便。”可這個方(fang)便的(de)玩(wan)意，也有不(bu)方(fang)便的(de)時候(hou)。

　　冉皓(hao)(hao)豐(feng)是人和(he)街小(xiao)學(xue)5年級7班的(de)學(xue)生，去(qu)年暑(shu)假(jia)，他在(zai)外(wai)公家(jia)玩，幾次見著外(wai)公拿(na)著電池(chi)，戴(dai)著老花鏡，費勁地想把充電器和(he)電池(chi)上(shang)的(de)金屬觸片對上(shang)。一(yi)開始(shi)，冉皓(hao)(hao)豐(feng)以(yi)為是外(wai)公眼睛不好(hao)，可(ke)他自告奮勇地拿(na)著電池(chi)去(qu)對，發現(xian)也挺難。

　　大人們只是覺得麻煩(fan)，那就盡量少用唄。可(ke)冉皓豐(feng)不這么想，他(ta)拿著(zhu)外公的(de)充(chong)電器，仔細琢磨(mo)開了(le)。

　　研究了半天，冉皓(hao)豐(feng)發現，問題在于：手(shou)機電池萬(wan)能(neng)(neng)充(chong)的接(jie)(jie)觸(chu)(chu)片和電池的接(jie)(jie)觸(chu)(chu)片都很(hen)小，不(bu)好對(dui)接(jie)(jie)，對(dui)于老人(ren)或(huo)者是視力不(bu)好的人(ren)很(hen)不(bu)方(fang)便。有(you)時候，甚(shen)至(zhi)會出現對(dui)接(jie)(jie)不(bu)好，造成沒能(neng)(neng)正常(chang)充(chong)電的情況。

　　用(yong)近半年(nian)時間改裝

　　“能不(bu)能想(xiang)辦法改(gai)裝(zhuang)一下(xia)(xia)呢(ni)？”整個暑假(jia)，這個問題算是在冉(ran)(ran)皓豐(feng)心里扎(zha)根了。秋季開學之后(hou)，冉(ran)(ran)皓豐(feng)到(dao)學校，把自己的想(xiang)法與實驗老(lao)師(shi)(shi)劉安民(min)一說，兩個人(ren)一拍即合。很快，在劉安民(min)老(lao)師(shi)(shi)的指導下(xia)(xia)，冉(ran)(ran)皓豐(feng)開始動手改(gai)裝(zhuang)萬能充電器。

　　在老師的指導下，冉皓豐的思路清晰了：用一個放大鏡，在原有的充電器蓋板(ban)中央(yang)進行改裝，將放大鏡放上去，這樣一來(lai)，電池接觸(chu)片與充電器的(de)接觸(chu)片放大，看(kan)起來(lai)自然省力了。

　　可點子有了，實施起來也不是一(yi)帆風順的。最(zui)開始，冉(ran)皓(hao)豐(feng)想用玻璃放(fang)大鏡(jing)，因為這(zhe)個夠清晰(xi)，可玻璃無法與原充電器上(shang)的蓋(gai)板(ban)完全貼合。后來，冉(ran)皓(hao)豐(feng)只(zhi)能退而求其(qi)次，用塑料(liao)放(fang)大鏡(jing)，可前幾次，都因為膠(jiao)水揮發，導(dao)致粘好的放(fang)大鏡(jing)變得模糊無法使用。

　　在(zai)實驗室里泡了幾個周末(mo)，今年2月(yue)份，冉皓豐(feng)在(zai)劉(liu)老師(shi)的幫助下，終于完(wan)成了第一(yi)個成品。

　　成功后先給外公用

　　冉皓豐把(ba)這個(ge)裝有放大鏡的手(shou)機充電器興(xing)沖沖地拿回家，讓外公做了第一個(ge)感受者。外公用(yong)著很(hen)順手(shou)，“比以前方便多了。”

　　劉安(an)民老師說，冉皓豐(feng)平時(shi)就喜歡(huan)觀察生(sheng)(sheng)活，學(xue)校(xiao)在假期(qi)作業中(zhong)，也一(yi)貫鼓勵(li)孩(hai)子(zi)從(cong)生(sheng)(sheng)活中(zhong)多(duo)觀察，想一(yi)些好點子(zi)。目前，冉皓豐(feng)的(de)這個小發明，已經(jing)申請(qing)了(le)實用新型(xing)專利，并且(qie)獲(huo)得了(le)渝(yu)中(zhong)區的(de)創新大賽一(yi)等獎。

　　冉皓(hao)豐還有(you)進一步的想法：“現在(zai)，每個家里都有(you)好多(duo)(duo)充(chong)電器(qi)。如果這個帶放大鏡(jing)的手(shou)機萬(wan)能(neng)(neng)充(chong)進入市(shi)場，每個家庭(ting)只需(xu)要兩(liang)到三(san)個，就(jiu)能(neng)(neng)滿足所有(you)需(xu)求(qiu)。這個多(duo)(duo)環保。”

　　現在，冉皓豐又有(you)了一個好(hao)(hao)點子：家里的牙膏，所有(you)人都在使(shi)用，很(hen)不衛生，也容易傳染疾病。“我想著，如果(guo)一家三口，每個人一個口，那多好(hao)(hao)。”

　　重(zhong)慶晨報記者林祺實(shi)習生陳(chen)湄